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關于做好中小學幼兒園家校聯系通訊軟件使用與管理工作的通知

發布日期:2018-10-1917:33:00 來源:義務教育 浏覽次數: 字體:[ ]

 

衡教基〔2018〕68號
 
 
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 關于做好中小學幼兒園家校聯系通訊軟件
使用與管理工作的通知
 
各縣市區教育局,高新區管委會社會事業發展局,濱湖新區管委會社會事務管理局,市直各普通高中學校、各幼兒園,市特殊教育學校:
为更好地发挥全市中小学幼儿园家校联系通讯群的“纽带”、“桥梁”作用,使教师与家长之间的沟通更为便捷、有序,为学校教育教学工作、师德师风建设和家校良性互动打造优质、洁净、高效的网络交流平台,现就做好全市中小学幼儿园家校联系通讯软件使用與管理工作通知如下。
一、總體要求
1、家校联系通讯软件是指学校教师和学生家长沟通联系的网络通讯工具,包括但不限于QQ、微信、校讯通等软件,其使用與管理应严格遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。
2、家校聯系通訊軟件主要用于教師發布通知和家校信息交流溝通,不得發布與家校聯系無關的信息、言論,更不得做聊天使用。
3、禁止通過家校聯系通訊軟件發布诋毀學校及師生家長形象的信息;嚴禁發布有悖于社會主義核心價值觀、不文明、侮辱性的信息;嚴禁發布帶有不良政治傾向的信息。
二、通訊軟件使用範圍
1、家校聯系通訊軟件的通訊群一般以班級爲單位,成員主要包括班主任、任課教師、學生家長或其他監護人,禁止無關人員加入。
2、群成員一律實施實名制管理。班主任命名規則:教師姓名(班主任);任課教師命名規則:教師姓名(學科);學生家長命名規則:學生姓名+爸爸/媽媽。
三、主體職責
(一)教師職責
1、通訊群由班主任擔任群管理員,班主任爲群第一責任人,負責群成員實名制、聊天監管、違規提醒處理等。
2、群管理員應定期檢查核實群成員的家長身份,對無關人員應及時予以清退。
3、教師可在群內發布本校本班教育教學活動以及與教育教學活動有關的教育信息等,相關信息應符合教育教學相關政策的規定;教師給學生布置課後作業應在學校當堂布置,不得在通訊群中布置課後作業,不得利用通訊群爲學生添加課後作業。
4、教師不得在群內公布學生的成績排名信息,不得發布學生的負面信息。
5、教師發布的消息應具有普遍針對性,不得就個別學生的問題在群內進行討論,如探討個別學生的具體教育問題可與其家長電話溝通或當面協商。
6、教師不得與家長發生爭執。當家長在群內出現負面情緒時,應予以耐心勸導疏解,並采取有效方式予以解決。
(二)家長委員會職責
家長委員會要積極倡導家長正確使用家校聯系通訊軟件:
1、未經群管理員同意,家長不擅自邀請他人入群。
2、家長不在群中發布帶有煽動性、過激性的言論。
3、家長如對學校、教師有意見建議,采用“小窗”私聊方式直接聯系相關教師,必要時可與教師協調好時間當面溝通,不在群內公開發布意見建議。
4、家長在群內向教師咨詢有關事宜時,能夠自行主動避開午間和夜間休息時間,以免影響群內其他成員,切實保障廣大教師、家長的休息權利。
5、家長對于教師發布的一般性通知,無疑問只回複“收到”,有疑問則使用簡明扼要的語言進行提問,不對教師進行“拍馬屁”式的回複;在新年、中秋節、教師節等重大節日時家長委員會要向家長發放提醒函,防止家長借節日名義在群中或“小窗”內發紅包出現變相向教師送禮之歪風。
6、未經教育行政部門許可,家長不發布求助、慈善、募捐等活動信息,以及廣告、推銷、拉票、集贊等垃圾內容信息。
四、組織保障
全市各中小學幼兒園要在校級管理層面安排專人負責各班級通訊群的綜合管理協調工作,及時彙總各班級通訊群出現的問題及家長的訴求,及時向學校相關負責人彙報,對合理的訴求要積極采納並盡快付諸實施。如群成員出現惡意攻擊學校、教師、學生及家長等情況,或出現傾向性、危害性、敏感性問題時,管理員要于第一時間依法依規作出處置。
 
 
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